1.어르신들에게 인사를하며 오늘 날짜, 계절, 시간등을 알려드리며 이야기를 나눈다.
1) 텃밭에 나무, 채소 심기
- 텃밭에 심을 나무, 채소 모종에 대해 소개하며 어르신들과 어떤 작물인지 맞춰보기
- 어르신들의 농사를 지었던 기억들을 회상하고 이야기 나눠보기
- 텃밭에 상추, 오이, 고추, 가지, 방울토마토 심어보기
- 산책을 하며 봄햇살을 받으며 일광욕을 즐기며 봄꽃(민들레,제비꽃,철쭉) 구경하기
2) 옛 노래 함께 듣고 부르기
- 음악기기 준비 : 스피커, 블루투스, 핸트폰, 마이크를 준비하여 음악 재생한다.
- 어르신들께서 좋아하시는 노래, 가수가 무엇인지 이야기 나눈다.
- 어르신들이 좋아하는 노래를 틀어 어르신들과 함께 박수치며 따라부를 수 있도록 유도한다.

- 지남력 향상 훈련
오늘의 날짜와 계절에 대해 이야기 해보며 지남력 훈련을 실시합니다.

- 회상 및 기억력 훈련
"어렸을 때 꽃을 많이 길러 본 경험이 있나요?" 또는 "가장 좋아했던 꽃은 무엇이었나요?"라는 질문으로 꽃과 자연에 대한 추억을 공유하도록 한다.
자연에서 꽃을 보고 느꼈던 감정이나 경험을 나누며, 오늘 활동에서 느꼈던 것들과 연결시켜본다.

- 미술 활동을 실시한다.
1. A4 색칠 도안에 꽃 봉우리를 자유롭게 색칠한다. 이때 봄이나 여름의 느낌을 살리거나 원하는 색상으로 개성 있게 색칠할 수 있도록 유도한다.
2. 준비한 A4 도트 칼선 도안을 어르신들에게 나누어 주고, 각자가 칼선 도안의 도트를 하나씩 손으로 뜯어낼 수 있도록 돕는다.
3. 손의 소근육을 사용하는 활동으로 집중력을 기르고, 도트의 크기와 모양을 잘 파악할 수 있도록 안내한다.
4. 두 가지 색깔의 도트를 준비하여, 어르신들이 서로 반씩 나누어 작업할 수 있도록 한다.
5. 서로 다른 색의 도트를 이용해, 도안의 둥근 표시 부분에 맞게 도트들을 하나씩 풀로 붙여서 배치한다.
6. 모든 도트가 부착되면 완성된 작품을 감상하며, 어르신들이 각자 작업한 부분과 그 과정에서 느낀 점을 이야기할 수 있도록 유도한다.
7. 함께 만든 작품을 서로 나누며, 각자의 개성과 창의력을 공유하고 격려한다.